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包袱剪辑：卢昱君

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“试题注重地理学科核心素养考查，提升人才选拔区分功能。试题以真实情境为载体，以解决真实问题为任务，注重提升人才选拔区分功能。”何善波说，试卷首次设置了开放性试题，引导学生树立科学的思辨观，如第19题的第2小题，首次呈现了开放的提问方式，要求考生根据所给材料，就现代对马暖流是否形成于距今八千年明确表达态度并说明理由，该设问有助于引导学生树立正确的地理事物认知态度，形成科学的思辨观。同时，强化对地理学科素养的考查，突出对地理信息挖掘、整理和分析的考核，如第3至第4题，通过一次较强降水相关信息，综合考查了考生对温度、风速和水汽凝结变化的理解。